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遴选校长的工作过程

在美国,校长的搜寻和遴选是各大学宪章赋予董事会的职责和权利，一旦现任校长任期将满或由于现任校长提出辞呈而出现空缺，就会由校董事会主持校长的搜寻和遴选工作。一般来说，美国一流大学校长搜寻和遴选工作的过程如下:

第一步，由董事会成立校长搜寻委员会。一般情况下，校长在自己不希望继续担任校长的前一年向董事会提出辞职请求并经董事会同意后，由董事会(或董事会主席)指定成立一个校长搜寻委员会。搜寻委员会的人数大多为十几名到二十几名，一般由校董事会成员、教师代表、职工代表以及校友代表组成，有的学校还请学生代表和社区代表参加(公立学校一般都请社区代表参加)。校长搜寻委员会的每一位成员，必须遵守有关纪律、保持公正、客观并严守秘密。

第二步，发布校长招聘广告征选候选人。由校董事会在美国著名的高等教育杂志或其他有影响的报刊、杂志等媒体上发布招聘校长广告，同时，向师生员工、校友以及其他学校的校长、教务长以及科研机构的负责人等发信，请他们推荐人选。哈佛大学第27任校长搜寻委员会曾发出信件30万封，得到回应1200封；而康奈尔大学第11任校长搜寻委员会在2002年发出20万封征询信函，得到回应1000封。除少数人选自荐外，绝大部分候选人是别人推荐的。另外，有的学校还直接跟一些在教育界或其他方面有较高声望的重要人物进行秘密联系，劝说他们来应聘校长。

第三步，由搜寻委员会确定候选人名单。搜寻委员会依照各大学的宪章所规定的资格，将不合格的被推荐人剔除，而不作任何其他主观评论。这样，校长搜寻委员会就得到一个范围比较大、人数比较多的初始候选人名单。如哈佛大学27任校长候选人和康奈尔大学11任校长初始候选人名单都有500人之多。校长搜寻委员会通过打电话、突然访问等方式对这些候选人进行较为全面的考察，缩小候选人范围。

第四步，广泛征求意见，形成评价标准并将最后候选人提名送交董事会。经过以上过程后，搜寻委员会就广泛征求各方意见，来确定新校长的职责以及他们希望新校长应具备的品质等。之后，校长搜寻委员会则对候选人逐一进行面试，再根据面试情况进行充分讨论，最后以投票或其他方式推举出3~5名候选人提交校董事会决定。

第五步，校董事会决定校长人选，新校长就职。搜寻委员会将最终候选人提交校董事会，由董事会进行表决。校董事会在决定人选时，首先要听取选拔校长委员会主席对候选人全面情况以及选拔各过程的汇报，然后校董事会进行讨论，在讨论的基础上董事会决定最终的校长人选。新任校长人选一经董事会最终决定后，董事会则马上会通过各种方式如新闻媒体、网络系统等让更多的人和更加广阔的层面了解新任校长。之后，新校长发表就职演说正式上任。

遴选校长关注的核心指标

美国一流大学由于在性质、规模等方面的不同，在校长的搜寻和遴选上，可能会有步骤或过程上的不同或侧重点上的区别，但大学校长基本上都是按照以上的程序产生的。而且，在搜寻和遴选校长时，一般都会关注校长的如下几个方面：

首先是候选人的教育背景和职业经历。教育背景是指所受教育的基本情况，如候选人是从哪所大学毕业的，获得什么专业、什么层次的学位，职业经历是指候选人以前从事工作的情况，如候选人主要从事的是什么工作，有没有在高校工作的经历等等。一般来看，大学校长多是学者出身，只有少数人是从军队、公共管理部门或商业界转过来的。

其次是候选人的管理能力和管理水平。目前，很多一流大学的规模越来越庞大，结构越来越复杂，人事越来越繁多，职能越来越扩展，从教学、科研到创收，从学校发展大计到巨额投资等无所不包；另一方面，大学与它赖以存身的社会关系越来越密切，社会固然需要大学，大学则更加离不开社会，大学要把自己的“产品”推向社会为社会所接受，又要想方设法到社会上汲取办学资源以维护自身的生存和发展。校内和校外事务的激增，需要大学校长拥有专业的管理知识和现代管理理念和意识，掌握科学的管理手段。

三是候选人的办学理念和办学目标。美国一流大学在遴选校长时，校长搜寻委员会通常会关注候选人有没有清楚明确的办学理念和切实可行的目标。因为大学校长能否领导好大学，首先取决于他能否高屋建瓴为大学的使命、目的、方向等作出正确的选择，并决定做哪些事。大学校长必须根据自己学校发展的历史和现实条件来选择确定自己在大学的发展中要达到的目标。

四是候选人在应聘校长之前的学术成就和工作表现。美国一流大学在搜寻和遴选校长时，也会关注候选人应聘校长之前的学术成就和工作岗位上的表现。麻省理工学院的新任校长霍克菲尔德一直致力于哺乳动物脑发展的研究，尤其在致命性的神经胶质瘤方面有所成就。首开在脑研究方面使用单克隆抗体技术的先河，发现了导致癌细胞在脑内扩散的蛋白质家族和基因。1998年到2003年间，她担任耶鲁大学文理学院院长，并于2003年1月被任命为耶鲁大学教务长，负责管理耶鲁大学各院系的教育政策、学术计划和奖学金计划，同时还负责运营和研究预算的管理。她在任期间，申请就读该学院的学生人数几乎增加了一倍，提供给少数民族学生和女教员表现能力的机会也不断增多。麻省理工学院的董事会主席达纳·米德表示，“霍克菲尔德在神经生物科学方面的背景以及她突出的工作业绩，将有利于拓展麻省理工在物理、化学等学科之外的实力。”

五是候选人对家庭关系的处理。曾经担任过麻省理工学院校长的霍华德·约翰逊说过，“麻省理工不但选校长，亦选校长夫人。”这表明了搜寻委员会对校长家庭的重视。校长搜寻委员会通常会派人到候选人所在的社区、邻居那里了解其在家庭、社区中处理公共关系的情况等。他们认为，“大学非常重要和非常困难的工作就是正确地平衡外部和内部责任的关系”，而那些处理不好家庭、邻居和社区关系的人无法做到这一点，也就不可能胜任校长角色。

最后还包括候选人的性格和品质。麻省理工学院在搜寻和遴选校长的过程时，霍克菲尔德的“平易近人”、“不矫揉造作的举止言行”和“开诚布公”的态度给人们留下了深刻的印象,这是她取胜的关键因素之一。